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　　中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》（中辦發(fā)〔2018〕65號）后，廣西認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)貫徹，通過采取“四個(gè)強(qiáng)化”措施，推動雙語和諧，力促祖國南疆全社會鑄牢中華民族共同體意識。

　　一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。年初，召開自治區(qū)民族工作委員會全體會議、民宗委系統(tǒng)工作會議，集中學(xué)習(xí)黨中央和習(xí)近平總書記關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識的重要部署；將鑄牢中華民族共同體意識確定為年度及今后一個(gè)時(shí)期民族工作的主線，體現(xiàn)到民族工作的各個(gè)方面；將鑄牢中華民族共同體意識納入少數(shù)民族干部主體班和民族宗教系統(tǒng)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容，推動學(xué)習(xí)更加深入系統(tǒng)。依托興邊富民行動、脫貧攻堅(jiān)，大力開展鑄牢中華民族共同體意識的宣傳教育，在廣西新聞網(wǎng)推出H5“壯語版憲法宣誓”，大力向邊境地區(qū)群眾、少數(shù)民族聚居區(qū)群眾普及中國夢教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，引導(dǎo)各族干部群眾不斷增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”。

　　二、強(qiáng)化輿論宣傳。依托民族節(jié)慶和傳統(tǒng)文化活動進(jìn)行宣傳，在“壯族三月三?八桂嘉年華”“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”、南寧國際民歌藝術(shù)節(jié)等活動中，通過壯漢雙語開展鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育，使各民族心連心、手拉手的好傳統(tǒng)代代相傳。依托媒體進(jìn)行宣傳，通過統(tǒng)戰(zhàn)部、民宗工作部門網(wǎng)站和壯漢文版的《廣西民族報(bào)》《三月三》雜志，全面宣傳貫徹中央關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識的重要精神；在廣西電視臺推出以“保護(hù)和傳承好少數(shù)民族語言文字”為主題的政策解讀“講政策”節(jié)目和民族語文專題節(jié)目；成功舉辦2019年中國（廣西）壯語春晚，創(chuàng)造了點(diǎn)擊量2200多萬的記錄，使“五個(gè)認(rèn)同”思想深入人心。依托雙語進(jìn)行媒體宣傳，少數(shù)民族語言在廣播電視網(wǎng)絡(luò)等媒體的應(yīng)用有新發(fā)展，除廣西電臺、廣西電視臺外，全區(qū)開辦民族語廣播電視節(jié)目的市縣達(dá)到31個(gè)，語種發(fā)展到 7種。

　　三、強(qiáng)化雙語進(jìn)校。自治區(qū)實(shí)施壯漢雙語教師定向培養(yǎng)計(jì)劃，每年招收高中起點(diǎn)兩年制和三年制專科層次小學(xué)教育專業(yè)壯漢雙語方向公費(fèi)定向師范生100名以上，其中2018年招生184名?？茖W(xué)穩(wěn)妥推進(jìn)雙語教育，有37個(gè)縣（市、區(qū)）開展雙語教育，壯漢雙語學(xué)校269所，在校學(xué)生總數(shù)14萬多人。廣西民族大學(xué)、玉林師范學(xué)院等相關(guān)高校結(jié)合雙語服務(wù)需求，開展大學(xué)生民漢雙語志愿服務(wù)。通過雙語教育，促進(jìn)了國家通用語言文字的普及，促進(jìn)了各民族的溝通、理解和認(rèn)同。

　　四、強(qiáng)化法治保障。2018年以來，《廣西壯族自治區(qū)人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的決定》《廣西壯族自治區(qū)少數(shù)民族語言文字工作條例》《廣西壯族自治區(qū)民族教育促進(jìn)條例》等民族法規(guī)相繼頒布實(shí)施，加強(qiáng)雙語教育、使用民族語文等得到保障，落實(shí)民族區(qū)域自治制度取得新成效。自治區(qū)堅(jiān)持把壯語文規(guī)范使用情況納入黨委政府督查工作內(nèi)容，及時(shí)查糾不按規(guī)定使用壯文的行為。按照《廣西壯族自治區(qū)少數(shù)民族語言文字工作條例》規(guī)定，去年，上世紀(jì)70年代起停止使用的壯漢兩種文字郵政日戳得以全面恢復(fù)。南寧市還出臺《南寧市壯文社會使用管理辦法》，擴(kuò)大壯語文社會應(yīng)用面，在人大、政協(xié)“兩會”等重要會議使用壯漢兩種文字。

　　資料來源：廣西壯族自治區(qū)民族宗教事務(wù)委員會